LES ARTICULACIONS ENS PERMETEN MOLTS MOVIMENTS!!!

LA CLASSE DELS DOFINS HEM PRES CONSCIÈNCIA DELS MOVIMENTS TANT VARIATS QUE PODEM FER AMB LES ARTICULACIONS DELS NOSTRES OSSOS.


HO HEM DESCOBERT DES QUE ESTEM ESTUDIANT L'ESQUELET I ELS OSSOS DEL COS.


AQUI PODEU VEURE'NS AL PATI FENT  MOLTES POSTURES DIFERENTS.

MOVIMENTS -

EL JOC DEL COS HUMÀ

            Educàlia és un espai virtual que ens proporciona, entre altres coses, aquest joc del COS HUMÀ. Fes clic sobre la imatge per accedir,tria el teu nivell i aprèn mentre et diverteixes.

UN LLIBRE DEL COS PER DINS, MOLT BONIC.

AVUI, L'ARNAU DE LA CLASSE DELS DOFINS HA PORTAT UN LLIBRE DEL COS PER DINS.
ÉS DE L'HOME I LA DONA I ES VEU MOLT BÉ.

GRÀCIES ARNAU

EL COS PER DINS DE L'HOME I LA DONA

QUÈ TENIM AL COS PER DINS?

A LA CLASSE D'EI 5 A  (DOFINS) HEM PARLAT DE LES COSES QUE TENIM AL COS PER DINS. ELS NENS I NENES HAN DIT:

• COR
• FETGE
• SANG
• OSSOS
• PULMONS
• TIMPÀ
• BUDELLS
• ESTÒMAC
• PULMONS
• PELLS SOTA DE LA PELL DE FORA
• BOLA DE L'ULL
• TUBS PEL MENJAR I L'AIRE

HEM DIBUIXAT EL QUE HEM DIT ENTRE TOTS I DESPRÉS HA SORTIT DE L'ARMARI DE LA CLASSE "EL NINO FELIPITO".

NINO FELIPITO





FELIPITO PER DINS

L'HEM DESMUNTAT I HEM TROBAT UN MUNT DE COSES:

-L'ESQUELET

-EL CERVELL

-EL COR

-LA BUFETA DE L'ORINA

-ELS INTESTINS

-ELS RONYONS

-EL FETGE

-L'ESTÒMAC

-ELS PULMONS

ENCARA QUE TOT ERA DE PLÀSTIC  HO HEM TOCAT, MIRAT I ENS HEM FIXAT. HA ESTAT MOLT INTERESSANT.

 

CLASSE DELS DOFINS



 

"TAXIN-TAXAN": ELS PALLASSOS US PRESENTEN A . . . . . . MANOLO "EL SEC"

Es diu així, perquè és tant prim que només té ossos.
És molt vellet i n'hi falten alguns d'ossos. . . .
Viu al pis de dalt, amb els nens i nenes de primer de Primària (on anirem nosaltres el proper curs)
És tant alt el Manolo i tant estrany que algú de nosaltres "es tirava enrera......"

L'hem anat a visitar perquè estem estudiant el cos i entre tots,  n'hem tret moltes conclusions d'aquest tema: "Són molt importants els ossos perquè serveixen per aguantar-nos drets ......"
El crani ens protegeix "les idees...."
El fèmur és l'os més llarg del cos i el més petitó està dins de l'orella

Hem dit tantes coses que poc a poc les haurem d'anar assimilant . . . . .

A la nostra classe també en tenim d'esquelets i fins i tot es poden bellugar . . . . .

M I R E U




Cadascú té el seu

L'ESQUEMA CORPORAL. EI3

Els nens d'EI3 hem començat a treballar l'esquema corporal. Tots hem observat a un company i hem observat les principals parts del seu cos.
Hem començat per la cara i hem seguit per la resta del seu cos.
Alhora què nosaltres ens les hem tocat i hem experimentat el què podem fer amb elles.
També les hem anat dibuixant a la pissarra.

Cada vegada què fem aquesta activitat dibuixem a un nen/a diferent a la pissarra. A tots en agrada i volem sortir perquè ens dibuixin i ens diguin com som..

Les parts de la cara. EI3 A i B

Hem començat a estudiar les parts de la cara.
Entre tots vam dibuixar a la pissarra una cara.
Ens va sortir molt bé i ens va agradar molt sortir a la pissarra a dibuixar!

La mestra ha posat a la pissarra la silueta d'una cara i nosaltres havíem d'anar col-locant les parts.
Per últim cadascú tenia una foto seva, ens hem fixat molt bé com era la nostra cara i l'hem intentat dibuixar.

Aquí us deixem uns links per jugar i aprendre les parts de la cara.